Добро пожаловать во вселенский клизматорий!
 
Рассылка



 
Страницы
наиболее посещаемые

Гипертрофия глоточной (носоглоточной) миндалины — аденоиды

Растительные масла, которые используют для приготовления кремов в домашних условиях

Эфирные масла — древнейшее лечебное средство

Категории эфирных масел и критерии их качества

Безопасность эфирных масел

Зачем мы рисуем, или как пахнут рисунки

Технология науки: качества творческой личности
 
 
Афиша
 

 
Мысли
     на всякий случай
 
????? ????? ?? ????, ? ????? ????????

???










tutu.ru - Расписание электричек (Москва и область, Санкт-Петербург и область)
расписание электричек Москвы и Санкт-Петербурга

tutu.ru - 
расписание поездов 
по Москве, России, СНГ
расписание поездов
ж/д билеты

другие полезные ссылки










 
Оплата онлайн
банк


Заказ всего
По электронной почте:
admin@aroma-azbuka.ru
 
По телефону:
8 (903) 563 37 78
 
Флаконы для приготовления ароматерапевтических смесей
Натуральных эфирные масла и ароматерапевтические средства
Кожевникова А.Д. Ароматерапия гриппа и гриппозной инфекции
Кожевников В.А. Опыт изложения учения Федорова
Кожевников Д.А. Технология науки


АРОМА-ШКОЛАсеминары
Зачем мы рисуем, или как пахнут рисунки

В этом разделе: арома-кухня; практические пособия; практические занятия

Отзыв о семинаре Школы ароматерапии «Переживание встречи с запахом. От запаха — к ощущениям, от ощущений — к свойствам»

Зачем мы рисуем, или как пахнут рисунки

Время проведения Название
ПЛАНИРУЕМЫЕ СЕМИНАРЫ
 Москва ноябрь-декабрь 2015   Спецкурс Школы ароматерапии «Рождение ароматерапевта» (Введение в Клиническую ароматерапию), 1 и 3 семестры
 Москва ноябрь-декабрь 2015   Спецкурс «Анатомия с основами кинезиологии»
ПРОВЕДЕННЫЕ СЕМИНАРЫ
 Калужская область май 2015   Весеняя ботаническая практика Rasa Borealis с элементами фитотерапии и кулинарного боевого искусcтва VeganDo
 Москва февраль-март 2015   Спецкурс Школы ароматерапии Избранные главы курса Клинической ароматерапии
 Москва март 2015   Курс опытного мастера «Практическая аромакосметология»
 Москва ноябрь-декабрь 2014   Спецкурс Школы ароматерапии «Рождение ароматерапевта» (Введение в Клиническую ароматерапию), 1 и 2 семестры
 Москва январь 2014   Спецкурс Школы ароматерапии «Рождение ароматерапевта»
 Москва март-апрель 2012   Обучающий курс Школы ароматерапии «Первая сессия. Ставим нос.»
 Москва апрель 2012   Обучающий курс Школы ароматерапии «Вторая сессия. Арома-дайвинг, или погружение в запах. Часть 1. Исследование структуры запаха»
 Москва март 2012   Практикум по изготовлению арома-косметических средств «Кремоварение для начинающих и продолжающих»
 Москва февраль 2012   Практикум по изготовлению арома-косметических средств «Крема и кремочки и мыльные пузыри своими чудесными руками»
 АРХИВ СЕМИНАРОВ 2006-2011   Обучающие курсы Школы ароматерапии - архив


Зачем мы рисуем, или как пахнут рисунки


На семинарах Школы ароматерапии для исследования свойств эфирных масел мы применяем метод рисования запаха красками на бумаге. Основным рисующим инструментом являются руки — у правшей левая, а у левшей — правая.

Рисунок оказывается способом выражения внутреннего состояния человека, которое возникает при встрече с тем или иным запахом, под влиянием взаимодействия активных компонентов эфирного масла с организмом на психо-эмоциональном и физическом уровнях.

Это значит, что запах возбуждает в человеке эмоции и действия, проявляющиеся либо в ощущениях в теле, либо непосредственно — в действии. На рисунках это отражается в наличии составляющей цвета, формы и характера движения.

Рисунок — это язык, позволяющий познать то, что находится в глубине нашей души, то, что нельзя пощупать — чувства и эмоции. Рисунок, основанный на встрече с запахом, позволяет составить эмоциональный портрет этого запаха. Примечательно то, что в таком портрете содержится объективная информация, касающаяся свойств масла возбуждать определенные эмоции, и субъективная — имеющая отношение к тому, кто рисует и к его психо-эмоциональному состоянию в настоящий момент времени или привычному на протяжении определенного промежутка времени.

Осознание переживаемых эмоций, котоые часто связаны с болезненными состояниями тела, позволяет оказаться в ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС, что в свою очередь, дает возможность начать движение к исцелению.

Интересен тот факт, что многие люди, до семинара отвергающие какое-либо из масел, предлагаемых для зарисовки, после того, как нарисовали его, изменили к этому маслу свое отношение.

Изменяя свое отношение к объекту, я меняюсь сам, я меняю ситуацию, в которой нахожусь, и мое прежнее негативное отношение становится для меня ресурсом, что значительно расширяет мои познавательные способности.

Рисунок позволяет выразить невыразимое словами. Рисунок меняет реальность! Рисунок звучит!

«Зачем вообще мы рисуем? Во многом для того, чтобы лучше узнать, понять те объекты, те сюжеты, над которыми работаем. Чтобы нарисовать падающие листья, я и мои дети стояли и трясли осенние деревья, глядя на водопад желтых, красных, зеленых, бурых пятен в пронзительно прозрачном осеннем воздухе — летящих, кружащихся, шуршащих, покорных ветру... Мы стояли и впитывали это состояние. А потом получилась картина — всего три листа клена на абстрактном желто-красном фоне. Я очень много узнал, работая таким образом над этой картиной.

Чтобы нарисовать рыб в воде, мы разглядывали множество аквариумов в зоомагазинах и у знакомых. Чтобы нарисовать одно-единственное дерево, я месяц глядел на деревья — на то, как ветвятся ветки и как изгибаются стволы, как расположены листья, как хватаются за землю корни... Я узнал про деревья нечто очень глубокое, нечто общее для них всех, я почувствовал, как и почему они растут, мне приоткрылись некоторые их тайны.

Иногда, нарисовав что-то, мы можем вдруг изменить свое отношение к этому объекту или событию — мы как бы видим его по-новому.

Возможно, ты захочешь нарисовать то, что обычно вызывало у тебя негативные чувства: человека, явление природы, слово... Возможно, при этом что-то изменится...

Развивая свое тонкое восприятие Реальности, изучая языки образов других людей, раскрывая свой собственный мир, ты можешь продвигаться по ступенькам творчества.

Мир полон того, что может вдохновлять тебя: деревья и цветы, небо и горы, дома и люди, огонь и дождь, животные и предметы быта... все это может быть интересным, волшебным, загадочным, если вглядеться не только глазами, но и душой.

Путь в творчестве у каждого свой. Не пытайся копировать других. Ищи себя — сильного, смелого, естественного».

(Из книги Алексея Карпова «Ты умеешь рисовать!». Спб, 2005).

Мы рисуем свои ощущения и состояния, которые возникают при встрече с запахом — светом, приведенным в движение и раскрывшимся в цвете. Мы рисуем цвет, рисуем движение, движемся и расцвечиваемся запахом сами.

Рисунки позволяют выявить структуру запаха. Это важно, особенно тогда, когда нужно провести тестирование эфирных масел на натуральность и пригодность для ароматерапии. В среде ароматерапевтов известно, что масло Иланг-иланга невозможно подделать (фальсифицировать) или синтезировать так, чтобы это не обнаружилось при обонятельной пробе. Ниже приведены результаты тестирования масла Иланг-иланга нескольких производителей. Для сравнения мы привели несколько рисунков натурального масла Иланг-Иланга.

Александра Кожевникова


РЕЗУЛЬТАТЫ ТЕСТИРОВАНИЯ МАСЛА ИЛАНГ-ИЛАНГ

Гомологические ряды: слева — рисунки натурального масла, справа — рисунки тестируемых масел








Натуральное масло. Эмоциональный ряд.



:новости сайта:  ;:арома-школа:  :обратная связь:  :друзья:  :полезные ссылки: :наша история:
:технология науки:  :весна и осень в жизни растений:  :книжная полка:  :фотогалерея:
®, 2006
Rambler's Top100 ЧИСТЫЙ ИНТЕРНЕТ - logoSlovo.RU Каталог Ресурсов Интернет